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西安健康管理师学校地址在哪里

来源:西安优路教育 发布时间:2020/5/1 8:36:30

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根据卫生部的调查报告,我国现有的确诊慢性病患者已经超过3亿人,并且还在以每年8.9%的速度递增!预计,在接下来的5至10年,范围内医疗业将发生颠覆性改变,将从疾病治疗向预防保健过渡;而从预防医学角度看,有70%的疾病是可以通过预防而避免或降低风险的。这一切,为健康管理的发展提供了良好的契机。


当今,传染病的蔓延、慢性病的扩展、职业病的增多,导致人们的健康意识逐渐增强,加之城市经济的发展、生活水平的不断提高,健康管理行业对健康2020有着非凡的意义。详细健康管理师必是黄金行业


(健康管理师在的意义)


在政策的依托下明确指出:十三五规划再次明确了“健康2020”战略,卫计委李斌主任指出,加快转变健康领域的发展方式,由过去以治病为中心转向以人民健康为中心,更加注重体制机制的创新,更加注重预防为主和健康促进。未来5至10年,大约需要1000万健康服务产业人才,而专业健康管理师的需求将超过200万人。


健康管理师主要学习哪些方面的内容?


1、健康档案管理


健康档案是用来记录客户生命体征以及自身所从事过的与健康相关的行为和事件。它主要包括健康现状、既往病史、诊断治疗情况、家族病史、历次体检结果及个体的生理、心理、社会、文化、压力调适、生活行为等信息。


2、健康体检管理


是对受检者的健康与疾病状况进行检测并在检测后进行全面评估,其内容包括:①体检设计;②体检服务;③体检评估。


3、健康风险分析与评估管理


健康风险分析与评估管理也称健康危险度评估管理,是将生活方式等因素转化为可测量的指标,预测个体在未来一定时间发生疾病或死亡的危险,同时估计个体降低危险的潜在可能,并将信息反馈给个体。


4、生活方式管理


生活方式管理是在科学方法的指导下培养健康生活方式和习惯,改掉不健康的坏习惯,从而减少健康风险因素。


生活方式管理的内容:


(1)对个人生活方式与行为等进行分析,发现不利于健康的危险因素,提示和预警,以便使其改善和调整。


(2)检测身体状况有无变化,随时掌握自身的变化,使机体处于稳定的健康状态。


(3)健康知识、健康方法的学习。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。


5、亚临床管理


亚临床管理是对亚临床状态的个体和群体进行综合调理。使疾病消灭在萌芽状态,恢复到健康状态。


6、疾病管理


疾病管理是有组织的、主动的通过多种途径和方法为患者提供卫生保健服务,为病人协调医疗资源,对疾病控制诊疗过程采取综合干预措施,使疾病得到全面连续性的医治。


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